En bref
Les élèves visitent une(des) entreprise(s) de l’Aisne. Ils sont ainsi engagés dans le Challenge « Tremplin Pour Entreprendre (TPE) » pour lequel ils doivent réaliser un projet sur l’un des 4 axes suivants : « Je deviens entrepreneur », « J’ai une idée, un concept de nouveau produit, service d’organisation à développer au sein de l’entreprise », « Je commercialise un produit ou un service » et « Thème libre », toujours en lien avec l’entrepreneuriat et sous validation d’Initiative Aisne ou de la METS. L’action peut-être résumée : 1 visite = 1 témoignage = 1 projet challenge TPE.
L’action se déroule sur une année scolaire et ne mobile les élèves qu’à partir des visites d’entreprises jusqu’au jour de l’exposition. Remise des prix du challenge « Tremplin pour Entreprendre ».
Temporalité
– Septembre : mise à disposition des répertoires d’entreprises partenaires aux
établissements scolaires
– Septembre à novembre : délai réservé aux établissements scolaires pour faire
leur choix des entreprises qu’ils souhaitent visiter
– Mi-novembre : fin du délai pour rendre les souhaits des visites d’entreprises à
réaliser et les disponibilités en thermes de date pour les établissements
scolaires
– Fin novembre : la METS se charge de récupérer les souhaits afin de faire une
demande aux entreprises en fonction de leurs contraintes et de celles es
établissements scolaires
– Début décembre : La METS fait un retour aux établissements scolaires avec
les dates et horaires des visites
– Janvier – Février : période de 3 semaines de visites
– Avril : rendu des projets
– Mai : jury + remise des prix
Objectifs
- Découvrir et connaître le tissu économique local, le marché de l’emploi local et les opportunités,
- Favoriser les prises d’initiatives entrepreneuriales,
- Développer la connaissance des secteurs d’activités et des métiers existants.
Compétences développées
Socle commun
- Comprendre, s’exprimer en utilisant la langue française à l’oral et à l’écrit,
- Coopération et réalisation de projets,
- Responsabilité, sens de l’engagement et de l’initiative,
- Conception, création, réalisation,
- Invention, élaboration, production.
Entrepreneuriales
- Valoriser ses idées,
- Avoir de la créativité,
- Stimuler sa vision,
- Motivation et persévérance,
- Mobilisation des ressources,
- Culture financière et économique,
- Planifier et gérer,
- Travailler avec les autres.
